ÉCOLE DU CIPM |
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La première étape de l'atelier consiste donc à découvrir la poésie contemporaine puisqu'elle a justement violemment évacué la figuration et l'expression de l'infériorité. Les documentalistes aident les étudiants à se repérer dans leurs lectures et à lire autrement. Ensuite nous travaillons les lectures à haute voix sur des textes choisis par les étudiants. Quelques repères dans ce travail : prendre le texte écrit comme partition, se soumettre la forme, faire entendre le sens, évacuer les intonations d'un personnage qui lirait le texte comme sa parole. Nanouk Broche, in le ' ' ' Cahier du Refuge ' ' ' 105, mai 2002 Calendrier des lectures : cipM: 17 mai à 19 h 00 |
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voir aussi : À partir de la revue TXT (Manifestations) lire aussi : 105 |